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泰安早教中心:早教帮助孩子激发兴趣

泰安早教中心:早教帮助孩子激发兴趣 心理学家马尔肯曾做了一次调查,他随机选取了721名4到5岁的孩子,分别来自于华盛顿的三种类型幼儿园,一种是以儿童为中心的趋向,另一种是以学习为主要方式,第三种是折中趋向。这三种类型对应的,是儿童心理学教育史上对于早期教育的三种指导思想: 1.以皮亚杰、蒙台梭利为代表提出“以儿童为中心”的教育理念。他们认为儿童是主体,教学内容要按孩子需要来安排。 2.以学习为导向,遵循儿童的年龄规律,给予更多有目的学习内容,提前进入到成人的学习方式。 3.折中思想,有时以教师为主,有时以孩子为中心。 结果发现,以儿童为中心的思想所产生的早教结果是最好的,他们的基本学习技能、运动能力和交流技巧都超过另外两组。效果最差的是折中思想。 那么我们选择早教的标准,就是要看这个早教体系是否以儿童为中心设计课程。这种课程的特点就是对老师的要求非常高,教师要根据孩子的不同特点和情况来设计调整教学内容。 拥有一技之长并将其发展成事业或者发展成事业的助推器,对孩子未来的成功也是很有帮助的。兴趣是孩子最好的老师,抓住了孩子的兴趣就能够去着重培养,对孩子的未来会有很大的帮助。 各国早教比例数据显示,越是发达的国家,他们越重视早期教育。以美国为例。据统计,早在1995年,全美就有93%的孩子接受早期教育,从2002年的《不让一个孩子掉队法案》到2015年《让每个孩子成功法案》,都体现出他们对儿童教育的高度关注。 近年来,我国早教行业的数据攀升,也可看出越来越多人意识到早教的重要性。为人父母者,都希望创造条件去帮助孩子成才。 电影《奇迹男孩》里,奥吉虽然10岁才上学,但他的品行和才能都优于同龄人。奥吉的优秀,离不开奥吉妈对他的早期教育。对0~6岁的孩子来讲,亲子沟通很重要,父母的关注和陪伴,让奥吉得到充足的心理营养,使他自信、乐观、勇敢。 只有扎实打好基础,孩子才能仰望星空,正如准备好土壤才能让种子发芽。每一个孩子都渴望成为优秀的自己。孩子成长的过程也是他自我感受,体验修正的过程。

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